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【過去進行形 & 過去形】- I was doing & I did

【過去進行形 & 過去形】

本日は、過去進行形の「この間・・・してたよ」と一般動詞過去形「・・・したよ」を使い分け方を解説します。

英語で英語を捉える癖をつけていただきたいので、説明文に簡単な絵を添えて紹介します。それらをそのまま深く考えずに感覚で捉えていきましょう。

ルールを確認

I was doing (過去進行形)

意味: この間・・・してたよ

I was going to school.

わたしは学校へ向かっていた。

He was reading a book.

彼は本を読んでいた。

Taro was playing the piano.

太郎はピアノを弾いていた。

I did (一般動詞過去形)

意味:・・・した。

 I worked yesterday.

僕は昨日働いた。

He cleaned his room a week ago. 

彼は一週間前、部屋を掃除をした。

We enjoyed the party last night.

私達は昨晩パーティを楽しんだ。

They came here for the first time last year.

彼らは昨年、初めてここに来た。

・I was doing (過去進行形)

は過去に何が起こっていたかを伝える表現

・I did (一般動詞過去形)

は過去に何が起きたかを伝える表現

一般動詞現在形は普段の日常的な行動を伝える表現だが、

一般動詞過去形は「過去に日常的に・・・していた」という意味ではないので注意!

【過去の習慣】- I used to本日は、【過去の習慣】「以前・・・してたよ」を表現するための英文法"I used to"の使い方をイラストと例文でシンプルに解説します。...

I do – 一般動詞(現在) 

I go to school.

わたしは普段学校に通っている。

I am doing – 現在進行形

I am going to school .

わたしは今、学校へ向かっている。

一般動詞(過去) – I did

I went to school yesetrday.

わたしは昨日、学校へ行った。

過去進行形 – I was doing

I was going to school when my mom phoned me yesterday.

母が電話をくれた時、わたしは学校に向かっていた。

イラストと例文でイメージ

過去進行形 & 一般動詞過去形

【過去進行形 & 過去形】- I was doing & I did イラストと例文でイメージ 2

状況説明

Ai and Koji went to school this morning.

It was raining when they were going to school.

They were holding umbrellas whele it was rainning.

【過去進行形 & 過去形】- I was doing & I did イラストと例文でイメージ 1

(Q)&(A)

(Q) What did you do yesterday?

(A ) I went to the stadium to play soccer yesterday. (from 3:00 to 5:00)

(Q) What were you doing at 2:00 yesterday?

(A) I was going to the stadium.

(Q) What were you doing at 4:00 yesterday?

(A) I was playing soccer. 

まとめ

本日は「過去進行形 & 過去形 【I was doing & I did】」の使い方を解説致しましたが、いかがでしたでしょうか?

意外とシンプルに形だけでも理解できるかも!?

と、思ってくれた方も多いのではないでしょうか?

もし、この記事がわかりやすいかもと思ってくれた方には、僕が記事を書く際に参考にしている下記のテキストをおすすめします。

オススメのテキスト

英文法学習用

「Essential Grammar in Use」

Essential Grammar in Useは、僕がこれまでの英文法学習で使用した、絶対的におススメな2冊のテキストの1冊です。

こちらは、イギリスのケンブリッジ大学が出版している世界中の英語学習者に向けた英文法の教科書です。

そして、その中身は全て英語!

これは、英語学習者が英文法を学ぶ上で僕の思う完璧なテキストです!

このテキストは、B5サイズの見開きになっていて、左ページには上で書いたような例文が分かりやすいイラストと共により細かく書かれています。

そして、右ぺージは問題を解けるような形式になっています。

参考までに軽く中身を載せますとこんな感じ。

【過去進行形 & 過去形】英文法テキストGrammar In Useのテキストの一部

日本語やスペイン語等の翻訳文章が一緒に載っているものも見たことがありますが、それはオススメしません。

あくまでも、この英語のみで初めから理解するというのがポイントになります。

これまでも英語を勉強してる、もしくはこれから勉強したいと相談してきた友人や知人には必ずと言っていいほどこの本を紹介してきました。

そして、僕は現在小学生に英語を教えているのですが、そのクラスで使用している僕のオリジナルコンテンツもこちらを参考にしています。

このEssential Grammar in Useの内容もこちらの記事でざっくりと解説していますので、是非こちらも目を通してみてください。

今日のおすすめ Grammar in Use
英会話習得に本当にオススメな文法書学生時代偏差値30だった僕が、TOEIC900点を取得し貿易の仕事をこなせるようになった方法公開します。 ...

そして、僕はとにかく英会話の習得には”たくさん声に出すこと”が必要だと考えています。

しかし、せっかく声に出しても正確な発音方法を知らないとせっかくの練習が半分以上無駄になると言っても過言ではありません。

正確な発音を学ぶべき理由は大きく分けて2つあると考えています。

  • 文章をスムーズに発声しにくい
  • 正確な発音を知ることでリスニングにも効果がある
文章をスムーズに発声しにくい

英語ネイティブの話すスピードが速いのは、その裏には速く話せるロジックが潜んでいます。

正確な発音で発声しないとあのスピードで話すことは非常に難しいのです。

各英単語には必ずアクセントをつける場所があります。

文章になるとその文章を話す流れ(リズム)があります。

英語はそのアクセントの場所やリズム感が非常に大きなカギを握っている言語です。

たとえ同じ単語でも、アクセントの位置を間違えたり、リズムが悪いと伝わらないこともあります。

日本語とは全く違います。

だから、日本語で覚える癖をつけるのは絶対にやめましょう!

文章を理解するために、後ろから返り読みとか絶対にダメです!

後々実際の会話で必ず苦労します!

正確な発音を知ることでリスニングにも効果がある

自分で発する音も自分の耳に飛び込んできます。

正確な発音で発声すれば、正確な発音でのリスニング練習に繋がります。

せっかく声に出して練習するのであれば、スピーキングとリスニングを両方鍛えた方が理にかなっていますよね!

言語習得には時間がかかるので、少しでも効率を上げることが近道になりますから!

発音練習用

ということで、僕がいつも発音編を書く際に参考にしている、僕が本当におすすめなテキストの1冊、こちらもチェックしてみてください。

「英語耳」
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英語学習で大切な要素 5選!英語学習をする上で大切な要素を5つに分けて、その理由と共にお伝えします。語学学習者、及び語学学習を検討している方必見です!...

さらに、次の記事ではDMM英会話を活用することで、どのように上記5つの要素を満たしてくれるのかを説明しています。

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それでは、本日はここまで読んでいただきありがとうございました。

僕のブログが、少しでもみなさんのお力になることが出来れば嬉しく思います。

Let’s become world citizens together!!

See you soon!